Mostrando entradas con la etiqueta Borrador tema 5. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Borrador tema 5. Mostrar todas las entradas

domingo, 27 de mayo de 2012

Tema 5 Biblioteca de aula


Buenos días a todos!!

En este tema primero hay que destacar la importancia de tener una Biblioteca en el aula para que los niños se acerquen a la lectura en la propia aula.

Las razones para tener una biblioteca en el aula son:

-          Despierta el interés de nuestros alumnos por conocer.

-          Favorece que se den situaciones de aprendizaje motivadoras que ayuden al progreso individual del niño, según sus capacidades e intereses.

-          Fomenta su conocimiento de la organización de una biblioteca

-          Capacita al alumno para reconocer en el libro y demás materiales los instrumentos que le harán progresar desde el punto de vista cultural y social.

-          Desarrolla el gusto de leer y por tanto, la posibilidad de conseguir un buen hábito lector en el futuro.
-          Favorece la adquisición de hábitos de consulta, que son la base para el estudio y la investigación.
-          Convierte el proceso de aprendizaje en activo y motivador.

Hay que destacar varios aspectos acerca de la biblioteca en el aula:

-          Que sea un lugar dentro del aula en la que nos vayamos a encontrar y tiene que estar apartada del resto para que así los niños que se encuentren realizando otras actividades no molesten mucho a los que se encuentren en la Biblioteca. Además tiene que ser un lugar agradable para que disfruten de la lectura.

-          La biblioteca de aula tiene que servir para alumnos y profesores, para motivar a la lectura e informarse por aquellos temas que les interesen.

Para organizar una biblioteca de aula podemos tener en cuenta:

La biblioteca tiene que estar lejos de zonas ruidosas y un lugar iluminado. Mejor al lado de ventanas para que sea una luz natural. Puede disponer de sillas y mesas pero también con cojines y alfombras para que los niños se sientan más cómodos. Podemos organizar los libros en estanterías, cajas, mesas..



Al principio de curso podemos motivar a los niños para que ellos mismos decidan como organizar los materiales y libros del aula y en este caso de la biblioteca pero hay que tener en cuenta que todos los materiales y libros tienen que estar al alcance de los niños.

En la biblioteca del aula se pueden realizar numerosas actividades como por ejemplo:

-          Narración de cuentos.

-          Lectura de láminas. Las láminas pueden ser de dibujos o fotografías pero es mejor que sean de dibujos.

-          Lectura de tiras de dibujos.

-          Juegos lingüísticos: trabalenguas, canciones, retahílas, adivinanzas...

En cuanto a los materiales imprescindibles son:

Cuentos clásicos, revistas ilustradas, libros de imágenes y con pequeños textos, álbumes de fotos, libros de dibujos hechos por los alumnos, creaciones literarias hechas tanto por los alumnos como profesores, lápices y papel…

Por último os contaré como podemos gestionar la biblioteca:

-          La forma clásica y que supongo que alguna vez en vuestra vida lo habéis tenido es tener un carné de la biblioteca para que cada niño se pueda llevar los libros a su casa. El carne lo pueden realizar los propios niños con cartulinas y poniendo su nombre y apellidos y una foto suya. El sello lo podremos realizar con sus propias huellas de los dedos.



-          También tendremos que tener un registro para que ningún libro se pierda. Tiene que haber un fichero en clase con diferentes apartados y cada apartado sea de un niño y pondremos el nombre, apellidos y una foto e iremos poniendo los libros que se va llevando cada uno. Esto también nos servirá para saber que libros son los que les gustan más a los niños, sus gustos e intereses.


Webgrafía y enlaces de interés: